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LA FORMACIÓN EN OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE CENTRALES TERMOSOLARES
RENOVETEC
ha finalizado el entrenamiento del personal de Operación y
Mantenimiento de la Central Termosolar Híbrida ISCC de Hassi R’Mel
(Argelia) que combina una central termosolar y una central de ciclo
combinado.
La central, que es propiedad de la empresa SPPl, ha sido diseñada,
construida y será operada por diversas empresas del grupo Abengoa. La
formación realizada totalmente en francés, se ha dirigido a una
plantilla con un nivel profesional altísimo, compuesto en su mayoría
por Ingenieros de diferentes especialidades, algunos con más de 10 años
de experiencia.
Por Santiago García Garrido
Director Técnico de Renovetec
www.renovetec.com
La importancia de la formación
Los resultados de explotación de
una central eléctrica de cualquier tipo dependen sin duda del diseño,
de la calidad de los elementos seleccionados y de la construcción. Pero
es indudable que el equipo de Operación y Mantenimiento de una central
tiene la última palabra en los resultados de explotación. Por ello,
todos los esfuerzos que se realicen para asegurar que el personal
responsable de la operación y mantenimiento sabrá hacerse cargo
de sus responsabilidades desde el primer día resultan imprescindibles.
Sin duda los responsables de la
explotación en la Central ISCC de Hassi R’Mel tienen una conciencia
clara de la importancia que tiene la formación en los resultados
técnicos de una central de tecnología emergente, y para asegurar el
mejor resultado posible desde el primer día no dudan en realizar
cualquier esfuerzo que consideren necesario, incluida su propia
implicación como formadores técnicos para contribuir a la formación de
su personal.
El equipo de explotación de
Hassi R’Mel, dirigido por Jorge Perea y Alberto Medina, realizó un
ambicioso plan de formación para el equipo de OM, formación que están
recibiendo a lo largo de todo el
periodo inicial de
implantación o movilización. Para llevarlo a cabo han contado con la
participación de RENOVETEC como empresa formadora de referencia en el
mundo termosolar.
Los alumnos
La selección de personal
coordinada por los responsables de la explotación ha sido muy estricta.
De hecho, prácticamente en el total de la plantilla formada (más de 40
profesionales) son Ingenieros Industriales, con una experiencia
profesional que oscila entre los dos y los diez años. La mayor parte
aporta además una amplia experiencia en plantas petroquímicas (hay que
recordar que Argelia es uno de los mayores productores de petróleo y
gas del mundo) y en centrales eléctricas.
Metodología pedagógica
La formación se ha desarrollado
en un total de 12 módulos formativos basados en presentaciones tipo
“Power Point”, con más de 1.200 diapositivas. Se ha cuidado mucho la
calidad del material gráfico, de gran ayuda para hacer comprensibles
los textos. Los alumnos han dispuesto de 2 libros de unas 300 páginas
cada uno, impresos en color y encuadernados de forma robusta y lujosa.
El material de la formación, preparado por el departamento técnico de
RENVOVETEC, ha sido adaptado a los equipos y configuración de la
central de Hassi R’Mel, para asegurar una formación a medida adaptada a
las necesidades de la planta. El material necesario para la realización
de la formación específica en la planta es tratada por RENOVETEC como
información confidencial, por lo que tan solo se han elaborado los
manuales estrictamente necesarios para la acción formativa, y
para evitar su difusión no se facilita en ningún caso en formato
digital.
El objetivo de las clases ha sido la participación activa de los
alumnos. Con unas temperaturas atmosféricas que han superado en
muchas ocasiones los 45º, una formación que no invite a la
participación activa de los alumnos está condenada al fracaso. Por
ello, durante las 180 horas de formación impartidas los técnicos de
Operación y Mantenimiento en formación han tenido que realizar
presentaciones, trabajos diversos, diagramas, gráficos, planes de
mantenimiento, visitas continuas a planta y comprensión in situ
del funcionamiento de determinados equipos.
Tras cada modulo formativo los alumnos han tenido que demostrar los
conocimientos adquiridos teniendo que superar hasta 8 exámenes con un
alto nivel técnico, y realizados con todo el rigor necesario para
asegurar que las calificaciones obtenidas reflejaban realmente sus
conocimientos. Los resultados de los cuestionarios que han tenido que
cumplimentar se han puntuado entre 0 y 20, sistema habitual en Argelia.
La nota media obtenida por los alumnos ha superado los 15 puntos sobre
20. La prueba final, que incluía un examen completo de los 12 módulos,
fue superada por todos los alumnos con una puntuación superior a 16
sobre 20. Cada alumno ha sido evaluado de forma
independiente, supervisando de forma personalizada la asimilación de la
información. Durante la realización de las clases se ha prestado
especial atención a los alumnos con peores calificaciones, intentando
desarrollar para ellos explicaciones personalizadas que permitieran que
todo el grupo avanzara en sus conocimientos a una velocidad similar.
Estructura del plan de formación seguido
Al tratarse de una central de
ciclo combinado hibridada con una central termosolar, era necesario que
la formación abarcara ambos campos. Por ello durante las 180 horas
formativas se han desarrollado los siguientes 12 módulos técnicos:
- Sistema de Fluido Térmico Caloportador HTF.
- Ciclo Agua-Vapor y sistemas auxiliares (BOP)
- Centrales de Ciclo Combinado.
- Calderas de recuperación.
- Sistemas de Alta Tensión.
- El control químico en centrales eléctricas.
- Ingeniería del mantenimiento.
Cada uno de los doce módulos incluye formación en los equipos que
componen cada sistema, sus principios de funcionamiento, modos de
operación, mantenimiento preventivo, averías probables, herramientas
necesarias, repuestos, etc. Tienen una orientación claramente práctica,
y buscan aportar los conocimientos que se necesitan para poder operar y
mantener con eficacia una central eléctrica.
En los casos en los que el nivel técnico es inferior al altísimo nivel
encontrado en la central argelina, RENOVETEC suele proponer la
realización de otros módulos complementarios, como cursos de
mantenimiento de bombas centrífugas, cursos de válvulas y sistemas de
estanqueidad, cursos de instrumentación, de mantenimiento de alta
tensión, de torres de refrigeración, operador de calderas, prevención
de riesgos laborales, etc.
La importancia de una formación independiente
Es muy habitual basar
el plan de formación de la plantilla de operación y
mantenimiento únicamente en la formación que ofrecen los diversos
fabricantes de cada uno de los equipos. Este tipo de formación tiene el
inconveniente de ser excesivamente específica, de realizarse de forma
desordenada y no ser completa. Así, los alumnos pierden a veces la
noción de conjunto, no conocen las razones que justifican la elección
de determinados equipos, carecen de formación en algunos sistemas que
no tienen un fabricante de referencia, y en algunas
ocasiones, es desarrollada por profesionales con excelentes
conocimientos técnicos pero con menores conocimientos en técnicas
pedagógicas. Tampoco se hace un seguimiento personalizado de la
formación que recibe cada alumno, y de la asimilación de la
información.
La combinación elegida por el equipo de explotación de la central de
Hassi R’Mel resulta muy eficaz. La formación en Seguridad y Prevención
es impartida por los propios responsables de la planta, que demuestran
así su fuerte compromiso con la seguridad; la formación general y
conceptual, y la formación en Operación y Mantenimiento es impartida
por una empresa especializada, con experiencia en el sector y que
dispone de material propio y capacidad para adaptarlo a una planta
concreta; y por último, se complementa con la formación que
aportarán los diversos fabricantes de los equipos.
Valoraciones de los alumnos
Según las valoraciones
elaboradas por la empresa que realiza la explotación de la central, la
satisfacción general de la formación supera el 4,5 sobre 5, valorando
especialmente a los profesores (4,60) y la documentación recibida
(4,35).
El coste de la formación
El coste de la formación
completa del equipo de Operación y Mantenimiento depende del número de
horas que se consideren necesarias. Habitualmente, cuanto mayor es la
formación previa de los alumnos, menos horas es necesario para la
puesta a punto técnica de la plantilla. Así mientras que una
plantilla formada fundamentalmente por Ingenieros y titulados
superiores y medios puede conllevar unas 200 horas de formación, la de
una plantilla formada por técnicos con formación secundaria puede
llevar entre 200 y 600 horas. Dependiendo del lugar donde se desarrolle
la formación y de las dificultades de su realización, el precio puede
oscilar entre los 200 y los 300 euros/hora, lo que incluye docentes,
todos los gastos de desplazamiento, estancia, documentación,
acreditación de la formación. Así un plan de formación completo de unas
200 horas de duración realizado para un grupo de unos 20 técnicos puede
tener un coste que puede oscilar entre los 40.000 y 60.000 euros.
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